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五年级五班

作业及需准备的资料见博客日志“班级公告”

 
 
 

日志

 
 

2015年10月09日  

2015-10-09 15:39:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                  2015年下学期四五班第五周班级博客
【语文作业】

完成“小动物生活习性表”的填写。(完成这个表,就不需要写日记了)

2015年10月09日 - huyan115 - 四年级五班

文摘本摘抄一面,摘抄关于小动物的文章。

预习1112课。

【英语】

【本周英语学习】

本周孩子们完成了Module4 Unit1第一课时的学习。

【上周英语一起作业完成情况】

没有完成作业的孩子有:34,26,17

获得90分以上的孩子有(表扬你们,太棒了!继续坚持!):22,7,12,30,18,14,6

获得80分以上的孩子有(表扬你们,相信下次会更棒!):42,20,11,35,46,21,13,38,48,28,10,1,37,45,43,40

这些孩子(表扬你们认真对待家庭作业,如果再细心一点,用心一点,你们一定会更棒!)19,41,39,24,44,47,4,16,2,32,23,27,31,33,5,9(未录音),29,3,36,25,8,15(未做完)

【本周英语单词听写情况】

表扬(希望其他孩子能够向以下孩子学习!)

获得100分的孩子(为你们骄傲!):3,5,18,20,24,30,43,45

获得80分的孩子(继续加油,下次会更棒!):2,11,25,41,46

【本周英语作业】

1.一起作业

2.指读课本第20-21页,读两遍,家长在书上签字。

3.听写/默写单词want(想要),some(一些),juice(果汁),food(食物),make(制作)。

【数学】

数学学习:

本周和孩子们认识了两个面积单位:“公顷”和“平方千米”,对于这两个单位,孩子们不容易亲身体验,孩子们只是基于头脑中想象的基础。上课时,我们从孩子们身边熟悉的景点入手,加深了对单位的认识。但仍有部分孩子难以把握各个面积单位之间的关系。我们平常需要多加强孩子们的经验积累,丰富表象知识。


数学作业:
1、 更正试卷,(用铅笔更正)家长签字
2、 完成黄冈第20页,家长签字

成绩如下:

学号

成绩

学号

成绩

1

92

25

95

2

87

26

80

3

88

27

98

4

92

28

83

5

96

29

95

6

95

30

90

7

100

31

92

8

96

32

89

9

88

33

89

10

94

34

90

11

92

35

90

12

98

36

92

13

94

37

97

14

95

38

95

15

87

39

97

16

91

40

89

17

98

41

96

18

94

42

97

19

97

43

99

20

96

44

89

21

94

45

97

22

100

46

83

23

92

47

80

24

95

48

98




 


 


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